Входът на модула
Едно изречение: на 18 подписът ти започва да значи сам по себе си — затова годините преди това са най-доброто време да се научиш да четеш, да питаш и да се договаряш, докато до теб още има някой, който да провери.
👧 Дете: този модул е за по-големите — за тийнейджърите, които скоро ще подписват, ще работят и ще имат своя сметка; ти можеш да го прочетеш с тях и да питаш.
Главите: 1. Какво можеш сам и от коя възраст 2. Първият формуляр и подписът 3. Първата сметка, банкоматът, лимитите 4. Разговорът за заплатата 5. Договарянето на цена 6. Първата заплата и данъците по фиша 7. Къде питаш за помощ → Железният принцип на модула
Глава 1 · Какво можеш сам и от коя възраст
Ниво: Н · С
🧑 Тийнейджър Законът дели годините на три стъпала: - до 14 години си малолетен — договорите вместо теб ги сключват родителите; - от 14 до 18 години си непълнолетен — сключваш договори със съгласието на родителите, но сам можеш да правиш дребните ежедневни покупки и да разполагаш с парите, които си изкарал със своя труд; - от 18 години си пълнолетен — подписваш сам и отговаряш сам.
Работа: - от 16 години — можеш да работиш по трудов договор, но не на тежка, опасна или вредна работа; нужни са медицински преглед и разрешение от инспекцията по труда за всеки отделен случай; - от 15 до 16 години — само по изключение, само леки работи, които не пречат на училището, с медицински преглед и разрешение от инспекцията по труда; - до 18 години работният ден е до 7 часа, седмицата — до 35 часа (при петдневна седмица), а платеният отпуск — поне 26 работни дни годишно.
Собствена фирма: като едноличен търговец може да се регистрира само дееспособно лице — тоест пълнолетно. За дружество, в което участва непълнолетен, правилата са различни — питай юрист или Агенцията по вписванията (*).
Защо е така? Не защото не ти вярват. Договорът създава задължение да платиш, а ако не платиш — последици (компетентност 67). Законът дава време да се научиш, преди грешката да е само твоя.
🧔 Възрастен Какво казва законът: - ЗЛС, чл. 2: „С навършване на 18-годишна възраст лицата стават пълнолетни и напълно способни чрез своите действия да придобиват права и да се задължават.“ ✔ - ЗЛС, чл. 3: лицата под 14 г. са малолетни; „вместо тях и от тяхно име правни действия извършват техните законни представители — родители или настойници“ ✔. - ЗЛС, чл. 4: лицата от 14 до 18 г. са непълнолетни. „Те извършват правни действия със съгласието на техните родители или попечители, но те могат сами да сключват обикновени дребни сделки за задоволяване на текущите им нужди и да разполагат с това, което са придобили със своя труд.“ ✔ - КТ, чл. 301, ал. 1: „Минималната възраст за приемане на работа е 16 години.“ По изключение (ал. 2) — от 15 до 16 г. за леки работи, които не пречат на училището ✔. - КТ, чл. 302 и 303: под 16 г. и от 16 до 18 г. — медицински преглед и разрешение на инспекцията по труда за всеки отделен случай; забранени са тежки, опасни или вредни работи ✔. Редът за разрешението е в наредба на министрите на труда и на здравеопазването (чл. 303, ал. 4) ✔ — Наредба № 6 от 2006 г. ⚠ (номерът е от вторичен източник). - КТ, чл. 305, ал. 3–4: работно време 35 часа седмично и 7 часа дневно при петдневна седмица; основен платен годишен отпуск не по-малко от 26 работни дни ✔. - ТЗ, чл. 56: „Като едноличен търговец може да се регистрира всяко дееспособно физическо лице с местожителство в страната.“ ✔
За родителя: между 14 и 18 г. вашето съгласие е част от договора — за телефон, сметка, абонамент, покупка на изплащане. Това е най-добрият момент да четете договора заедно, а не да го подписвате вместо детето. Какви точно документи искат банката, операторът или инспекцията по труда (вкл. съгласие на родител) — питайте на място (*).
Мит → истина - Мит: „На 16 вече мога да подписвам всичко.“ - Истина: на 16 можеш да работиш (с разрешение), а парите от труда си са твои. Но за повечето договори до 18 г. е нужно съгласие на родител. - Мит: „Детето не може да има свои пари.“ - Истина: каквото е изкарал със своя труд, непълнолетният може да разполага сам (ЗЛС, чл. 4).
Кой печели? Този, който научава правилата, докато грешката още се поправя лесно.
→ Продължи при източника - Закон за лицата и семейството: https://www.lex.bg/laws/ldoc/2121624577 ✔ - Кодекс на труда, чл. 301–305: https://www.lex.bg/laws/ldoc/1594373121 ✔ - Търговски закон, чл. 56: https://www.lex.bg/laws/ldoc/-14917630 ✔ - Главна инспекция по труда: https://www.gli.government.bg (*)
Рамка ЕС/ОИСР 2023: компетентности № 66 · 67 · 68
Глава 2 · Първият формуляр и подписът
Ниво: Н · С · П
🧑 Тийнейджър Първите формуляри идват бързо: за сметка, за карта, за работа, за стипендия, за телефон. Рамката иска да ги попълваш внимателно и точно (компетентност 70) и да четеш преди да подпишеш документите с правни последици (66).
Правилото „Чети — питай — подпиши — пази“: 1. Чети всичко, и дребния шрифт. Ако е дълго — помоли за копие и време. Честният отсреща ти дава време. 2. Питай за всяка дума, която не разбираш. „Какво значи това?“ не е глупав въпрос, а най-умният. 3. Подпиши само това, което разбираш и с което си съгласен. Подписът е твоето „да“. 4. Пази копие — на хартия или снимка в сигурна папка (69). Без копие трудно доказваш какво сте се разбрали.
Пет капана във формулярите: - празни полета — задраскай ги, за да не ги попълни някой друг после; - предварително отметнати квадратчета — съгласие за реклама, допълнителна услуга, автоматично подновяване; - грешна цифра — в номера на сметката (IBAN), в датата, в ЕГН; една цифра праща парите другаде; - „подпиши тук, после ще ти обясня“ — не; - подпис в бързане — пред опашка, по телефона, „само днес“.
Онлайн също е подпис. Бутонът „Поръчай и плати“, отметката „Съгласен съм с общите условия“ и потвърждението с код са също толкова сериозни, колкото химикалът (Модул 21, гл. 7; Модул 28, гл. 3).
🧔 Възрастен При трудов договор законът помага: договорът е писмен (КТ, чл. 62, ал. 1) ✔; работодателят дава на работника преди постъпването екземпляр от договора, подписан от двете страни, и копие от вписването в регистъра на заетостта; не може да го допуска до работа, преди да му ги даде (КТ, чл. 63) ✔. Вписването в регистъра става в тридневен срок от сключването (чл. 62, ал. 3) ✔. Списъкът за четене на трудов договор — в Модул 20, гл. 2.
Как да научите детето: дайте му да попълни сам следващия истински формуляр в семейството — заявление, бланка за превод, декларация — и вие само проверявате. Пет минути, вместо урок.
Мит → истина - Мит: „Всички подписват, без да четат.“ - Истина: всички подписват, без да четат — докато нещо не стане. Тогава важи само написаното.
Кой печели? Този, който има копие и е задал въпросите си, преди да подпише.
Пример (измислен): Ники, 17 г., подписва договор за телефон с родителя си. На втората страница има отметнато „допълнителна застраховка на устройството — 4 € месечно“. Питат какво покрива, решават, че не им трябва, и я махат преди подписа.
→ Продължи при източника - Кодекс на труда, чл. 62–63: https://www.lex.bg/laws/ldoc/1594373121 ✔
Рамка ЕС/ОИСР 2023: компетентности № 66 · 67 · 69 · 70 · 71
Глава 3 · Първата сметка, банкоматът, лимитите
Ниво: Н · С
🧑 Тийнейджър Първата сметка. До 18 г. сметка се открива със съгласието на родител (ЗЛС, чл. 4 — глава 1). Какво точно иска банката и какви сметки предлага за младежи — питаш в банката (). Сравни таксите* (поддръжка, теглене, преводи), а не само рекламата (Модул 26).
Банкоматът — пет стъпки (компетентност 8): 1. Огледай банкомата — нещо залепено, разхлабено, странно? Избери друг. 2. Закрий клавиатурата с ръка, когато пишеш ПИН. 3. Виж на екрана таксата, ако банкоматът не е на твоята банка — можеш да откажеш (Модул 26, гл. 2). 4. Вземи картата и парите и чак тогава се отдалечи. 5. Пази бележката или провери движението в приложението.
ПИН-ът не се казва на никого — нито на приятел, нито на „служител“ по телефона (Модул 28).
Защо има лимити? Картата и сметката имат граници — колко можеш да изтеглиш или да платиш на ден. Рамката иска да можеш да обясниш защо (компетентност 13): - сигурност — ако някой открадне картата или паролата, не може да вземе всичко наведнъж; - борба с изпирането на пари — големите и необичайни суми се проверяват, за да не минават през сметките пари от престъпления.
Лимитът е твой инструмент: можеш да го намалиш в приложението или в банката — например дневен лимит за плащане онлайн. Нисък лимит = спокоен сън.
Никога не давай сметката си на друг. Предложение „ще ти преведа пари, а ти ги изтегли и ми ги дай срещу 50 €“ е капан: така стават т.нар. парични мулета — хора, през чиито сметки минават чужди пари от измами. Отговорността може да е и твоя (Модул 17) ⚠ (общо правило; конкретните последици не са цитирани от закон).
🧔 Възрастен За родителя: първата сметка и първата карта са добро място за навик — ниски лимити, известия за всяко плащане и месечен преглед заедно (Модул 21, гл. 8). Правилата за плащанията в брой и ограниченията им — в Модул 21, гл. 1; текущият праг в Закона за ограничаване на плащанията в брой да се провери (*).
Мит → истина - Мит: „Лимитът ми пречи.“ - Истина: лимитът пречи най-вече на този, който е откраднал картата ти.
Кой печели? Този, който сам си е сложил лимит и получава известие за всяко плащане.
→ Продължи при източника - БНБ: https://www.bnb.bg (*) · Модул 26 (таксите), Модул 21 (лимитите), Модул 28 (сигурността)
Рамка ЕС/ОИСР 2023: компетентности № 8 · 9 · 13 · 63
Глава 4 · Разговорът за заплатата
Ниво: С · П
🧑 Тийнейджър Рамката иска да си уверен да обсъдиш заплатата, когато кандидатстваш за работа (компетентност 27). За първата работа това звучи страшно, но е само разговор с подготовка.
Преди разговора: - Каква е работата — часове, задачи, място, колко време. - Какво се плаща обикновено — питай познати, виж обявите за подобна работа. - Каква е долната ти граница — под тази сума не си заслужава за теб (времето, пътят, ученето). - Знай правилата: до 18 г. работиш до 7 часа на ден (глава 1); минималната работна заплата важи и за теб (Модул 20, гл. 5) (*).
Въпросите, които задаваш спокойно: 1. „Каква е заплатата — бруто или нето?“ (Модул 20, гл. 3) 2. „Кога и как се плаща — по сметка, всеки месец?“ 3. „Ще има ли трудов договор и кога ще го получа?“ 4. „Колко часа на ден и има ли почивни дни?“ 5. „Плаща ли се обучението и пътят?“
Ако те питат „Колко искаш?“: кажи сума от твоя проучен диапазон и защо: „За такава работа обикновено се плаща около …, а аз мога …“ Можеш и да попиташ първо: „Какъв е бюджетът ви за това място?“
Ако кажат „не“: благодариш, питаш „Какво ще трябва да мога, за да стигна до … след три месеца?“ и решаваш дали работата си струва и без сумата, която искаш. Отказът не е провал — информация е.
🧔 Възрастен За родителя: направете една проба у дома — вие сте работодателят, детето пита. Пет минути стигат. Не преговаряйте вместо детето при първата работа: целта е то да чуе собствения си глас.
Справедливост: жените и мъжете имат право на равно възнаграждение за еднакъв или равностоен труд (КТ, чл. 243 — вж. Модул 20, гл. 2) (*). Ако работодателят не дава договор, не плаща или държи непълнолетен на опасна работа — сигнал в инспекцията по труда (глава 7). Рамката иска младите да имат увереност да потърсят помощ, когато са третирани несправедливо (компетентност 26). По-нататъшните преговори в кариерата — в Модул 20, гл. 8.
Мит → истина - Мит: „Ако питам за парите, ще изглеждам алчен.“ - Истина: въпросът за заплатата е нормална част от разговора. Подозрително е, когато никой не иска да ти я каже.
Кой печели? Този, който влиза в разговора с три числа: какво обикновено се плаща, какво иска и под какво не приема.
→ Продължи при източника - Кодекс на труда: https://www.lex.bg/laws/ldoc/1594373121 ✔ · Агенция по заетостта: https://www.az.government.bg (*)
Рамка ЕС/ОИСР 2023: компетентности № 26 · 27 · 34
Глава 5 · Договарянето на цена
Ниво: Н · С
🧑 Тийнейджър Рамката иска да си уверен да договориш справедлива цена, когато това е възможно и уместно (компетентност 45). Ключовите думи са „възможно“ и „уместно“.
Къде обикновено се пазари: употребявани вещи, пазар, услуга от човек (ремонт, уроци, превоз), по-голяма покупка, наем, свой продукт, който продаваш. Къде обикновено не: касата в магазина, билет, сметка за ток.
Петте стъпки на справедливата цена: 1. Провери цената другаде — поне три места (Модул 21, гл. 7). 2. Реши горната си граница преди разговора — и не я казвай първа. 3. Попитай учтиво: „Това ли е най-добрата цена?“ или „Ако взема две, каква е цената?“ 4. Предложи с причина: „Видях го за … другаде“ или „Има драскотина — бихте ли го дали за …?“ 5. Бъди готов да си тръгнеш. Ако цената не е справедлива за теб — „Благодаря, ще помисля“.
Справедлива значи справедлива и за двамата. Ако продаваш нещо свое (компетентност 64) — обратната страна е същата: знай колко ти струва и под каква цена не продаваш.
🧔 Възрастен За родителя: пазарът за употребявани вещи и семейната покупка на техника са добро упражнение — оставете детето да води разговора, а вие сте „до него“. Обяснете и кога не се пазари: когато цената е честна и малка, а човекът отсреща работи за малко пари — уважението също е част от сделката.
Мит → истина - Мит: „Пазаренето е неучтиво.“ - Истина: учтивият въпрос за цената е нормален там, където цените се договарят. Неучтиво е да притискаш или да лъжеш.
Кой печели? И двамата — когато цената е ясна, проверена и приета без натиск.
Пример (измислен): Колело втора ръка е обявено за 120 €. Подобни се продават за 90–110 €. Лора проверява спирачките, вижда износена гума и предлага 95 €, като обяснява защо. Разбират се на 100 €.
→ Продължи при източника - Модул 21, гл. 7 (сравняване на цени, правата при покупка) · Модул 18 (цена на собствен продукт)
Рамка ЕС/ОИСР 2023: компетентности № 44 · 45 · 64
Глава 6 · Първата заплата и данъците по фиша
Ниво: Н · С
🧑 Тийнейджър Първата заплата идва с изненада: по договора е едно число, а по сметката — по-малко. Разликата не е изгубена — това са осигуровките и данъкът.
Пътят на парите в три реда: 1. Бруто — заплатата по договора. 2. Минус осигуровките, които плащаш ти — те ти дават права: пенсия, болнични, обезщетения (Модул 20, гл. 3 и 7; Модул 25). 3. Минус данъка върху дохода — у нас ставката е 10 % и се смята върху сумата след осигуровките. Удържа го работодателят всеки месец.
Остатъкът е нето — парите, които получаваш (компетентност 25). Рамката иска да разбираш и основните елементи на фиша за заплата (65) и че държавата влиза в доходите с данъци, субсидии и социални плащания (29).
Фишът — какво гледаш (подробно — Модул 20, гл. 4): - периода (за кой месец е); - брутната сума; - всяка удръжка поотделно; - нетната сума; - съвпада ли нетото с това, което е влязло в сметката.
Ако нещо не съвпада — питаш веднага. Имаш право да поискаш от работодателя извлечение от ведомостите за заплати (КТ, чл. 128) ✔.
Пази фишовете — на хартия или снимка (69). Ще ти трябват за кредит, наем, стипендия или ако нещо се обърка.
🧔 Възрастен Какво казва законът: - ЗДДФЛ, чл. 48, ал. 1: данъкът се определя, като годишната данъчна основа „се умножи по данъчна ставка 10 на сто“ ✔. - ЗДДФЛ, чл. 42, ал. 1–2: авансовият данък за доходи от трудово правоотношение се определя от работодателя месечно; основата е облагаемият доход за месеца, намален с удържаните задължителни осигурителни вноски за сметка на работника ✔. - КТ, чл. 128, т. 3: работодателят е длъжен да издава при поискване извлечение от ведомостите за заплати за изплатените или неизплатените възнаграждения ✔.
Точните проценти на осигуровките се сменят със закона за бюджета на държавното обществено осигуряване и са в Модул 20, гл. 3, с дата. Тук нарочно няма числа освен 10 % — те остаряват.
За родителя: седнете с първия фиш заедно и сметнете нетото на ръка. Еднократната сметка учи повече от десет обяснения.
Мит → истина - Мит: „Работодателят ми взема част от заплатата.“ - Истина: удръжките отиват в държавните фондове — за твоята пенсия, здраве и данъци. Работодателят само ги удържа и превежда. - Мит: „Осигуровките са загубени пари.“ - Истина: те ти дават права — болнични, обезщетение при безработица, пенсия (Модул 20, гл. 7).
Кой печели? Този, който проверява всеки фиш и знае защо нетото е такова.
→ Продължи при източника - ЗДДФЛ, чл. 42 и 48: https://www.lex.bg/laws/ldoc/2135538631 ✔ - Кодекс на труда, чл. 128: https://www.lex.bg/laws/ldoc/1594373121 ✔ - НАП: https://nra.bg () · НОИ: https://www.noi.bg ()
Рамка ЕС/ОИСР 2023: компетентности № 25 · 29 · 65 · 69 · 71
Глава 7 · Къде питаш за помощ
Ниво: Н · С
🧑 Тийнейджър Да питаш не е слабост — това е умението, което рамката нарича „да знаеш къде има помощ“. Първо — хора, на които вярваш: родител, учител, училищен психолог или педагогически съветник. После — институциите. Те са безплатни, а работата им е точно тази.
| Ако става дума за … | Къде питаш |
|---|---|
| работа — договор, заплата, часове, опасна работа | инспекцията по труда (Главна инспекция по труда) — gli.government.bg (*) |
| търсене на работа, обучения | Агенция по заетостта — az.government.bg (*) |
| данъци, осигуровки, вписан ли си в регистъра на заетостта | НАП — nra.bg (*) |
| покупка, връщане на стока, нечестен търговец | Комисия за защита на потребителите (КЗП) — kzp.bg (*) |
| спор с банка или платежна услуга | първо банката; после Помирителната комисия за платежни спорове към КЗП ✔ (Модул 28, гл. 6) |
| измама, кражба на данни, „паричен муле“ | банката веднага; полицията; вж. Модул 17, гл. 8 |
| лични данни | Комисия за защита на личните данни — cpdp.bg ✔ (Модул 28, гл. 7) |
| натиск, заплаха, нещо те плаши | Национална телефонна линия за деца 116 111 (безплатна) ⚠ |
Безпристрастен съвет идва от институция или независима организация, а не от този, който ти продава (компетентности 210, 211; Модул 14, гл. 10 „Кой ти говори за пари и защо“).
Как питаш, за да ти помогнат бързо: 1. Какво се случи — с дати и суми. 2. Какви документи имаш — договор, фиш, бележка, снимки. 3. Какво искаш — информация, поправка, парите обратно.
🧔 Възрастен За родителя: запишете таблицата на хладилника или в телефона на детето. Най-важното обаче е изречението: „Каквото и да стане с парите — ела първо при мен. Няма да се караме, ще го оправяме.“ Детето, което се страхува от скандал, крие проблема, докато порасне.
Мит → истина - Мит: „Институциите не помагат на обикновени хора.“ - Истина: жалбата с дати, суми и документи се разглежда. Без нея никой не знае, че има проблем.
Кой печели? Този, който пита рано — когато проблемът е още малък.
→ Продължи при източника - Помирителна комисия за платежни спорове — вж. Модул 28, гл. 6 ✔ · КЗЛД: https://cpdp.bg ✔ - Национална телефонна линия за деца 116 111 — Държавна агенция за закрила на детето ⚠ (вторичен източник)
Рамка ЕС/ОИСР 2023: компетентности № 26 · 204 · 210 · 211
Железният принцип на модула
Чети, преди да подпишеш; питай, преди да се съгласиш; пази копие от всичко.
- 🧑 Тийнейджър:
- до 18 г. подписваш със съгласие на родител, но парите от труда ти са твои;
- на 16 можеш да работиш — с договор, разрешение и не повече от 7 часа на ден;
- ПИН-ът е само твой, лимитът е твоята ключалка, сметката си не даваш на никого;
- за заплатата и цената влизаш с три числа: пазар, моята стойност, долна граница;
- фишът се проверява всеки месец: бруто − осигуровки − 10 % данък = нето.
- 🧔 Възрастен:
- четете първите договори заедно, а не вместо детето;
- първата сметка — с нисък лимит, известия и месечен преглед;
- „Ела първо при мен“ е по-силно от всяко правило.
Стъпка в Pecuvo: в портфейла отвори папка „Документи“ и добави в нея (1) копие от първия договор, (2) първия фиш с нетото на ръка, (3) лимитите на картата. Постави цел „Към 18“ с отметки: прочетох договор · попълних формуляр сам · сложих лимит · проверих фиш · знам къде да питам.
Провери се (по 3 въпроса на ниво)
- 🧑 1. Какво можеш да правиш сам между 14 и 18 години според Закона за лицата и семейството? 2. Кои са петте капана във формулярите? 3. Как стигаш от бруто до нето и кое число проверяваш във фиша?
- 🧔 1. От коя възраст и при какви условия непълнолетен може да работи по трудов договор (КТ, чл. 301–305)? 2. Какво е длъжен да ви даде работодателят преди първия работен ден (КТ, чл. 63)? 3. Как ще научите детето да договаря заплата и цена, без да го правите вместо него?
Източници (обобщено)
- ✔ Отворени и сверени (21.10.2026; консолидирани текстове на lex.bg към тази дата):
- Закон за лицата и семейството — чл. 2, 3, 4.
- Кодекс на труда — чл. 62 (ал. 1, 3), 63, 128, 301, 302, 303, 304, 305.
- Търговски закон — чл. 56.
- Закон за данъците върху доходите на физическите лица — чл. 42 (ал. 1–2), 48 (ал. 1).
- Рамка ЕС/ОИСР за деца и младежи (2023), компетентности 8, 9, 13, 25–29, 34, 44, 45, 63–71, 204, 210, 211.
- Помирителната комисия за платежни спорове към КЗП и КЗЛД — сверени в Модул 28 (19.10.2026).
- ⚠ Вторични или непотвърдени: номерът на наредбата за разрешенията за работа на непълнолетни (Наредба № 6 от 2006 г. — от вторичен източник); Национална телефонна линия за деца 116 111 (вторични източници; работното време не е проверено); последиците за „паричните мулета“ не са цитирани от закон.
- (*) Да се отворят: КТ, чл. 243 (равно възнаграждение — цитиран в Модул 20) и чл. 244 (минимална работна заплата) — да се сверят за приложението им към непълнолетни; правилата за участие на непълнолетен в дружество (Агенция по вписванията); документите, които искат банките и инспекцията по труда от непълнолетни; текущият праг в Закона за ограничаване на плащанията в брой; страниците на ГИТ, Агенцията по заетостта, НАП, НОИ и КЗП.